澳洲亿忆网专栏教育重磅!加州大学近日宣布五年内停止使用ACT和SAT

重磅!加州大学近日宣布五年内停止使用ACT和SAT

2020-05-23 来源:喵坊 阅读数 764 分享
?留学圈又出重磅消息!

加州董事会以23:0的投票批准了UC主席Janet Napolitano的提议,在五年内逐步取消ACT或SAT考试,直至UC系统推出自己的校招考试。从2023年开始,ACT和SAT将不再影响加州大学申请录取,而只会在更小的范围内应用。

加州大学是热门申请学校,80%的申请者会考SAT,每年给CB贡献超过$10亿。

其实,近年来,关于是否应该将标准化考试成绩作为入学必备条件的争论在美国一直从未停歇,加之受到疫情影响,更是有一大批美国院校正式宣布取消今年的标准化考试。目前,已经有一千多所大学和院校已不再将标准化考试成绩作为入学必备条件。

有着「美国高考」之称的SAT、ACT考试真的会因此次疫情而加速消失?

中国国内又是否会受到「边缘化的标准化考试」浪潮影响?


早在此之前,美国关于标准化考试的批评就一直不绝于耳,反对者称其「无法准确反映学生的综合素质(学习能力、创造能力、思维水平)」等,以及「标准化考试对于来自低收入家庭的学生因无法获得优质教育资源导致的“缺乏公平”性」。除此之外,对标准化考试公平性的质疑一定程度上也根源于其历史遗留、种族主义等问题。

而关于停用标准化考试之后,如何评估考生能力的问题,有一部分专家和学者认为,高质量的评价方法如学生表现(student performances)、档案袋法(portfolios)以及演示法(presentations)等具有综合性、多样性的高质量的形成性评价方法在未来将彻底取代终结性评价,成为评估反馈学习水平以及判断考生能力的参考标准。

关于SAT、ACT最终究竟何种评价形式所替代,我们难以做出明确判断,但有一点值得肯定的是,标准化考试在美国的命运必将继续坎坷。

相较来说,在亚洲,尤其是中国,标准化考试也不可能会被「边缘化」。

原因之一,标准化考试的公平属性,使其在历史、现实、和长期的人类文明发展史上发挥了巨大的作用和价值。在中国国内,现代标准化考试始终被认为是最有效、公平的分配社会资源的手段。

原因之二,因「提升效率」而诞生的标准化考试是国内大学入学考试、职业资格认证等拥有成百上千万考试人数的超大规模统一考试的「刚需」,除此之外,现阶段没有其他评价方式可以完全替代标准化考试,满足成为如此大规模评价的需要。

但随着科技的发展,教育模式的多元化以及智能工具的普及等,国内的标准化考试也正在悄然发生一些改变...

标准化考试将更加依赖技术手段

现代化智能工具早已在悄悄改变着考试这一传统的形式,疫情更是加速了数字化工具在教育行业的应用和普及。直播授课、线上教学、远程考试、在线智能监考,屏幕做考卷,鼠标做答题笔,摄像头做监考教师…学校、机构、教师和学生已经养成了一定的在线远程教育工具的使用习惯,甚至在未来,也可能会出现“主动选择”的趋势。

从入场的指纹验证发展到人脸识别、由摄像头辅助监考到智能监考机器人的使用,随着5G、AI、大数据等技术的飞速发展,考试形式已经发生了巨大变化,而未来的考试也将更加依赖于科技手段。从组织、实施到管理,现代化技术手段将因其效率、可操作性等获得更为广泛的应用。

线上考试将加速形成性评价的普及

作为形成性评价重要运用方式之一的阶段性考试,其很强一个特点就是—不规范性以及组织实施的复杂性,组织考试所需要的大量人力、物力等成为了影响阶段性考试实施的巨大阻碍。 而对于K-12既定的学习大纲与相关的知识领域和知识点而言,标准的小测评模块就能够验证学生对某知识领域的掌握程度,是阶段性考试实施阻碍较少的应用范围。

实施成本较低、且拥有更高组织效率的线上考试完美契合了阶段性考试的便捷性需求,每一阶段教学结束后,教师即可利用线上考试工具发布单元考试。此外,结合教学内容,通过电子问卷、随堂测试等利用电子设备实施的精细化评价也为精准定位教学提供了可行性操作,将形成性评价融入课堂教学的每一个环节。根据评价结果,教师能够有针对性地调整教学内容,学生也可以更有针对性地查漏补缺,便于后续学习的开展。

Assessment without Testing(无痕式测评)悄然已至?

无论是作为促进教学的手段,还是选拔人才的途径,在未来,考试仍将是合理分配社会资源的关键参考指标,但评价方式也会因此迎来较大的发展空间。如可能带来:

1)与学习环环相扣的无缝嵌入式测评

2)理想化的无痕式测评(Assessment without Testing)

等新的测评形式的出现和发展。举例来说,像是对学生的语言能力、逻辑思维能力、复杂性文字理解能力、数理能力等各项维度进行自适应性测验,并在测验后克服唯分数主义的传统成绩呈现方式,生成分析报告及详细诊断报告,甚至于智能化推荐学习路径等,以帮助学生和教师了解其在某一维度的纵向变化情况及横向水平,达到多方面综合评价的目的,这样的测评方式将在未来课堂中得到更为广泛的应用。

海外兴起的【去标准化】考试,到底是时代的启迪,还是时代的妥协,我们拭目以待。

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责任编辑:Quan

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